在足球界，中国球员的执行力一直被外界所称赞，然而，原上海女足的主教练在一次采访中透露，尽管中国球员执行力强，但他们很少主动去思考，这成为了他们进步的瓶颈。
原上海女足的主教练首先肯定了中国球员在执行力方面的优势。他认为，中国球员在训练和比赛中能够迅速执行教练的战术安排，这在一定程度上保证了球队的整体表现。
然而，在谈到中国球员的不足时，主教练指出，他们在比赛中很少主动去思考，缺乏对比赛局势的预见性和应变能力。这种被动的心态往往导致球队在面对复杂局面时无法及时调整策略。
主教练进一步分析，这种缺乏主动思考的习惯在训练中也同样存在。中国球员往往满足于完成教练布置的任务，而忽视了自我思考和探索的重要性。
主教练认为，这种缺乏主动思考的习惯与中国文化有关。在中国，传统的教育方式往往强调服从和执行，而忽视了创新和独立思考的培养。
为了改变这种现状，主教练建议中国球员要敢于质疑，勇于探索。通过自我思考和不断学习，提升自己的综合素质，从而在足球领域取得更大的突破。
主教练强调，教练在培养球员的过程中扮演着至关重要的角色。教练不仅要传授技术，更要引导球员学会思考，培养他们的独立性和创造力。
主教练指出，通过与国际高水平球员的交流，中国球员可以学习到更多的先进理念和技术，这对提升他们的思考能力和执行力具有重要意义。
主教练认为，中国足球要想实现长远发展，必须重视球员的思考能力培养。只有具备独立思考能力的球员，才能在未来的比赛中为球队创造更多价值。
主教练还提到，家庭教育对培养球员的思考能力也起着关键作用。家长应鼓励孩子独立思考，培养他们的好奇心和探索精神。
原上海女足的主教练最后总结道，中国球员在执行力方面具有优势，但缺乏主动思考能力。只有将思考与执行并重，中国足球才能在国际舞台上走得更远。
